Uma Proposta de Inclusão
Temas como acessibilidade e inclusão se tornaram muito comuns em nossos cotidianos, principalmente nas últimas décadas, em que diferentes políticas públicas foram estabelecidas com intuito de democratizar o acesso à Educação Superior. De fato, estas políticas compreendem uma grande vitória, mas estamos longe de alcançar a tão almejada democratização, já que mais investimentos devem ser implementados em nossas instituições e novas ações de inclusão precisam ser desenvolvidas, para que fortaleçam as já existentes.
Acessibilidade é a garantia de que todos possam acessar e utilizar espaços, produtos e serviços de forma autônoma e segura, independentemente de suas habilidades ou limitações. Como sabemos, estudantes deficientes enfrentam diversos desafios ao ingressar nas instituições de Ensino Superior. Além dos obstáculos comuns enfrentados por qualquer aluno, tais estudantes frequentemente se deparam com instituições com espaços físicos inadequados e que criam barreiras físicas ao seu deslocamento seguro. Além disso, a maioria das técnicas de ensino não são adequadas às especificidades destes alunos, limitando seu aprendizado às mesmas metodologias.
Por tais motivos, além dos esforços de democratização, é necessário o incentivo à permanência de estudantes com deficiência no Ensino Superior, seja pela oferta de bolsas, adaptação dos espaços físicos e materiais didáticos, seja pela capacitação dos professores para lidar com a diversidade. Mais do que isso, precisamos fomentar e favorecer a inclusão de tais alunos nas mesmas atividades, experiências e oportunidades de aprendizagem que os alunos videntes. Essas ações obedecem ao princípio da inclusão, cuja principal intenção é valorizar a pluralidade e promover a integração de todos em um mesmo ambiente, com respeito às suas diferenças e singularidades. Como resultado teremos processos educativos muito mais ricos, construídos a partir do compartilhamento de diferentes experiências e perspectivas.
Uma vez que pretende ser uma ferramenta inclusiva de disseminação de conhecimento, Citossina® é projetado para permitir o acesso de todos. Para tanto, vem sendo desenvolvido e atualizado mediante aconselhamento do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) da Universidade Federal de Minas Gerais. Mais detalhes sobre o magnífico trabalho desenvolvido pelo NAI na elaboração e execução de políticas de acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência no contexto da universidade podem ser encontrados em seu site oficial.
Parâmetros de Acessibilidade incluídos neste Site
De modo a tornar este site mais acessível, diferentes funcionalidades foram implementadas durante sua construção. Elas funcionam em seu potencial máximo quando o site é visualizado em dispositivos com telas grandes, como as de computadores de mesa, notebooks e tablets. O site é funcional e otimizado para smartphones, entretanto, tenha em mente que o uso de certos itens pode ser comprometido se a tela do dispositivo for muito pequena.
Abaixo estão listadas as funcionalidades implementadas e suas principais características:
Atalhos de Teclado
São teclas ou combinações de teclas que ao serem pressionadas iniciam uma ação ou função especial, fornecendo maneiras alternativas de executar comandos no navegador. A mesma ação poderia ser executada ao pressionar um botão, ou por uma barra de menu com auxílio de cliques do mouse. Entretanto, o uso do teclado reduz o tempo e o esforço necessários para interagir com sites, aumentando a produtividade e a facilidade de acesso por pessoas com mobilidade reduzida. Os atalhos de teclado frequentemente estão associados com a programação do navegador ou do próprio sistema operacional do computador do usuário. Por tal motivo, possivelmente funcionarão dentro ou fora do site. Recomendamos que os usuários leiam com atenção as documentações dos navegadores e sistemas operacionais que costumam utilizar, de modo a conhecer os atalhos de teclado disponíveis em detalhes. Alguns atalhos podem utilizar combinações de teclas do teclado com botões do mouse. Abaixo se encontra a lista dos atalhos comumente incorporados, suas funções e os respectivos navegadores:
Atalhos de teclado nos navegadores Microsoft Edge®, Google Chrome® e Mozilla Firefox® no sistema operacional Windows®:
- Ao pressionar Tab você poderá se mover rapidamente pelos itens da página e do navegador, como links, textos, imagens, campos de textos em formulários, endereço URL, barra de pesquisa, botões na barra de ferramentas e guias do navegador. Cada vez que essa tecla é pressionada, o próximo item da página é selecionado.
- Ao pressionar Shift + Tab o item anterior da página voltará a ser selecionado.
- Ao pressionar PgDn é possível rolar para baixo na página.
- Ao pressionar Espaço é possível rolar para baixo na página.
- Ao pressionar PgUp é possível rolar para cima na página.
- Ao pressionar Home é possível rolar automaticamente para o início da página.
- Ao pressionar End é possível rolar automaticamente para o fim da página.
- Ao pressionar Ctrl + sinal de mais (+) é possível ampliar o zoom da tela em 25%.
- Ao pressionar Ctrl + sinal de subtração (-) é possível reduzir o zoom da tela em 25%.
- Ao pressionar Ctrl + zero (0) é possível restaurar o nível de zoom da tela para o padrão.
- Ao pressionar Ctrl + movimentar roda de rolagem do mouse para cima é possível ampliar o zoom da tela livremente.
- Ao pressionar Ctrl + movimentar roda de rolagem do mouse para baixo é possível reduzir o zoom da tela livremente.
- Ao pressionar F11 é possível ativar o Modo Tela Cheia. Ao pressionar F11 novamente o Modo Tela Cheia é desativado.
- Ao pressionar Ctrl + Shift + U é possível ativar a leitura em voz alta nativa do Microsoft Edge® e do Mozilla Firefox®. Esta opção lerá textos do site enquanto estiver ativada. Assim como a ATbar apresentada anteriormente, a leitura em voz alta integrada apresenta opções de personalização da voz.
- Ao pressionar F5 a página será recarregada. Como resultado as barras e os widgets que estiverem ativos serão desativados e as configurações de exibição restauradas ao padrão.
Atalhos de teclado no navegador Safari® no sistema operacional macOS®:
- Ao pressionar Tab é possível destacar o campo ou menu pop-up seguinte na página.
- Ao pressionar Option + Tab é possível destacar o campo, menu pop-up ou item clicável (como um link) seguinte na página.
- Ao pressionar as setas é possível rolar para cima, para baixo, para a esquerda ou para a direita.
- Ao pressionar Espaço é possível rolar para baixo na página.
- Ao pressionar Shift + Espaço é possível rolar para cima na página.
- Ao pressionar Command + Seta para Cima é possível rolar para o canto superior esquerdo da página.
- Ao pressionar Command + Seta para Baixo é possível rolar para o canto inferior esquerdo da página.
Modelos tridimensionais dotados de interface de alteração de cores
Enquanto algumas deficiências limitam a capacidade de visualizar cores específicas (daltonismo), outras deficiências impossibilitam que seus portadores enxerguem qualquer cor (monocromacia), sendo apenas capazes de distinguir entre tons de cinza, branco e preto. De modo a permitir que os portadores destas e de outras deficiências visuais explorem os modelos tridimensionais integralmente, desenvolvemos uma interface em que cada elemento retratado nos modelos tridimensionais pode ter sua cor alterada livremente. A multitude de combinações de cores que podem ser aplicadas permite que usuários superem possíveis dificuldades de visualização, adaptando os modelos tridimensionais às suas preferências e necessidades.
Audiodescrição
Audiodescrição é uma técnica que fornece uma descrição verbal de elementos visuais. Corresponde a uma narração destinada a descrever imagens e outros meios de comunicação que não poderiam ser percebidos ou compreendidos por pessoas com deficiência visual. Para cada modelo tridimensional incluído neste site foi desenvolvida uma audiodescrição. Neste site você encontrará as audiodescrições em dois formatos: uma em áudio e outra em texto. A versão em áudio pode ser reproduzida através de um painel de controle com botões de pausa e volume, dispensando assim a instalação de softwares leitores de tela. A versão em texto é uma transcrição integral da primeira versão e é sempre denotada entre colchetes, precedida pela palavra AUDIODESCRIÇÃO e seguida de FIM DA AUDIODESCRIÇÃO. Para funcionar corretamente, esta funcionalidade deve ser utilizada com apoio de um software leitor de tela. Recomendamos o NVDA, que pode ser baixado nesta página. É preciso instalar o software em seu computador após baixa-lo.
Esquema de cores em alto contraste
Este site possui dois modos globais de cores: um claro e um escuro. Em ambos os modelos, as cores dos elementos foram selecionadas para contrastar entre si, garantindo melhor visualização para indivíduos com baixa acuidade visual ou outras condições. Os botões e links são apresentados em cores vibrantes e saturadas, uma vez que são mais fáceis de visualizar por refletirem melhor a luz. Já que os planos de fundo do cabeçalho, do corpo e do rodapé são apresentados em tons mais escuros e as fontes em tons mais claros, o alto contraste estabelecido facilita a leitura do texto. Juntas essas funcionalidades atraem a atenção dos usuários para botões, links e outros componentes interativos do site. Os modelos tridimensionais foram formulados a partir dos mesmos princípios.
Fontes sem serifa
Serifas são pequenos traços e prolongamentos nas hastes das letras, números e símbolos de alguns tipos de fontes, como a Times New Roman e Sans Serif. De modo geral, as fontes serifadas são adequadas para uso em mídia impressa ou para conteúdos específicos em sites, enquanto que as fontes não serifadas, retas, pouco decoradas e distorcidas, facilitam a visualização por pessoas com baixa visão. A combinação de fontes não serifadas, ampliadas e em cores claras com fundos escuros é capaz de aumentar significativamente a visualização de informações escritas. Neste site são utilizadas fontes sem serifa da família Quicksand.
